「香港賽馬會社區資助計劃 - 特殊教育課程」，由香港賽馬會慈善信託基金捐助推行，課程著重培養學生的身心健康及全人發展，透過互動、富趣味性和教育意義的活動，循序漸進地協助學生建立健康正面的生活態度，增強他們的抗逆和融入社會的能力。LEAP利用設計獨特，內置先進影音設備及設有升降台的流動課室，將課程帶到各區的特殊學校，讓行動不便的學生亦能參與課程。此外，我們亦緊貼創新科技教學的步伐，乃是首個預防藥物教育機構把擴增實境和體感科技應用到教學上，讓學生透過活動體驗方式學習健康及藥物知識。除了流動課室外，教育幹事還會因應學校的需要，帶備教具到校內為學生提供課程。
為配合特殊幼兒中心、輕度、中度、嚴重智障及肢體傷殘學生的能力和需要，特殊教育課程設有不同的主題，涵蓋六個主要範疇，包括身體知識、藥物知識、情緒知識、社交技巧、自理技能和獨立生活技能。課程按學生不同的成長階段而設計，內容由淺入深，配合多元學習體驗，讓學生寓學習於遊戲。學生每年可參與一節課程，每節課程為四十五分鐘至一小時，學校及中心可因應學生的能力及程度而自選課程。我們亦為輕、中度特殊學校的老師提供教師手冊光碟以便帶領跟進活動，進一步鞏固學生課堂所學的知識。
為輕、中度智障學生而設的課程：
| 主題 | 建議年級 | 內容 | |
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1
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整潔的哈樂
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小一
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認識身體及整潔的重要。
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2
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愛惜身體
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小二
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認識在不同季節、天氣和場合穿著的衣物。
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3
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多些款多些味 |
小三
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認識不同種類的食物及進食時的個人衞生。
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4
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食物的選擇
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小四
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介紹消化系統和均衡飲食的重要。
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5
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哈樂的假期
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小五
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培養善用餘暇的概念。
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6
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健康的哈樂
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小六
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培養良好的生活習慣及安全使用藥物的概念。
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7
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清新空氣
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中一
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介紹呼吸系統和清新空氣對身體的重要。
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8
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吸煙的真相
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中二
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認識吸煙對身體的影響及如何處理朋輩壓力。
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9
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情緒面面觀
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中三
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認識不同情緒及舒緩情緒的方法，並了解酒精對身體的影響。
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10
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人人不同
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中四
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介紹人人不同、尊重別人的概念，並培養獨立思考能力和處理朋輩壓力的 技巧。
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11
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踏上青雲路
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中五
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認識工作的重要，培養正確的工作態度和理財觀念。
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12
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藥物知多少
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中六
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認識濫用藥物對身體的影響和拒絕濫用藥物的策略。
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13
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男女大不同
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小六
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認識青春期的生理和心理轉變。
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14
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自我保護
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中三或以上
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學習互相尊重，明白自我保護的重要。
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15
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環保放大鏡
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小一至中六 |
認識環境污染對生活的影響，明白珍惜資源和保護環境的重要。
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為嚴重智障學生而設的課程：
| 主題 | 內容 | |
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S1
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整潔的哈樂
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認識身體不同部分及整潔的重要。
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S2
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哈樂喜愛的食物
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利用不同感官，認識食物和飲品，也學習進食時的個人衞生。
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S3
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有禮的哈樂
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認識日常生活中需注意的禮儀。
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S4
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哈樂的安全指南
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認識日常生活中需注意的安全事項。
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為特殊學前兒童而設的課程：
| 主題 | 內容 | |
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C1
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哈樂愛整潔
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認識身體及注意整潔。
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C2
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哈樂的野餐
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認識不同種類的食物。
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C3
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哈樂的安全之旅
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培養日常生活的安全意識。
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C4
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守規有禮的哈樂
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培養知禮守規的品德和行為。
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除了為學生提供課程，LEAP亦樂意為家長和教師安排簡介會，讓老師和家長進一步了解課程內容及特色。
如欲對課程有進一步了解，歡迎致電2530 0018或以電郵聯絡吳宏球(sam@leap.org.hk)。
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