特殊教育課程

LEAP的特殊教育課程是由香港賽馬會慈善信託基金社區資助計劃贊助,課程著重學生的全人發展,透過互動、富趣味性和教育意義的活動,循序漸進地協助學生建立健康的生活態度,增強他們的抗逆和融入社會的能力。我們利用設計獨特,內置先進影音設備及設有升降台的流動課室,將課程帶到各區的學校,讓行動不便的學生亦能參與課程。除了流動課室之外,教育幹事還會因應學校的需要,帶備教具到校內為學生提供課程。

 

 

為配合輕度、中度、嚴重智障及肢體傷殘學生的能力和需要,特殊教育課程共設有十九個不同的主題,涵蓋六個主要範疇,包括身體知識、藥物知識、情緒知識、社交技巧、自理技能和獨立生活技能。課程的設計由淺入深,配合多元學習體驗,讓學生寓學習於遊戲。學生每年可參與一節課程,每節課程為一小時,學校可因應學生的能力及程度而自選課程。老師亦會獲發教師指引光碟以便帶領跟進活動,進一步鞏固學生課堂所學的知識。
 

 

 

為輕、中度智障學生而設的課程:

 

  主題 建議年級 內容

1

 

整潔的哈樂

 

小一

 

認識身體及整潔的重要。

 

2

 

愛惜身體

 

小二

 

認識季節及不同天氣和場合穿著的衣服。

 

3

 

 

多些款多些味       

 

小三

 

 

認識不同種類的食物及幫助消化食物的身體部分。

 

 

4

 

食物的選擇

 

小四

 

介紹食物的營養成分和食物在身體的旅程。

 

5

 

哈樂的假期

 

小五

 

培養善用餘暇的概念。

 

6

 

健康的哈樂

 

小六

 

培養預防疾病及安全使用藥物的概念。

 

7

 

清新空氣

 

中一

 

介紹呼吸系統和清新空氣對身體的重要。

 

8

 

吸煙的真相

 

中二

 

認識吸煙對身體的影響及如何處理朋輩壓力。

 

9

 

情緒面面觀

 

中三

 

認識不同情緒及紓緩情緒的方法,並了解酒精對身體的影響。

 

10

 

 

人人不同

 

 

中四

 

 

介紹人人不同、尊重別人的概念,並培養獨立思考能力和處理朋輩壓力的技巧。

 

11

 

踏上青雲路

 

中五

 

認識工作的重要,培養正確的工作態度和理財觀念。

 

12

 

藥物知多少

 

中六

 

認識濫用藥物的定義、對身體的影響和拒絕濫用藥物的策略。

 

13

 

男女大不同

 

小六

 

認識青春期生理和心理的轉變。

 

14

 

自我保護

 

中三

 

認識及學習尊重別人,明白自我保護的重要。

 

15

 

 

環保放大鏡

 

 

小一至中六        

 

認識環境污染對生活的影響,明白珍惜資源和保護環境的重要。

 

 

 

 

 

 

為嚴重智障學生而設的課程:

 

  主題 內容

S1

 

整潔的哈樂

 

透過不同感官,認識身體不同部分及整潔的重要。

 

S2

 

哈樂喜愛的食物

 

利用不同感官,認識食物和飲品,也學習進食時的個人衞生。

 

S3

 

有禮的哈樂d

 

認識有禮貌的態度。

 

S4

 

哈樂的安全指南

 

認識日常生活中需注意的安全事項。

 

 

 

 

除了為學生提供課程,LEAP亦樂意為家長和教師安排簡介會,讓老師和家長進一步了解課程內容及特色。

 

如欲對課程有進一步了解,歡迎致電2530 0018或以電郵聯絡吳宏球(sam@leap.org.hk)

 

 

 

 

 

下載有關文件

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

  上一頁 >